Образовательная организация структурных подразделений не имеет. Управление муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением города Новосибирска "Средняя общеобразовательная школа" осуществляется в соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» (от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ), нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Уставом МБОУ СОШ № 112. Вопросы управления школы и порядок их деятельности регламентируются локальными нормативными актами, утвержденными директором школы. Принятые нормативные и организационно-распорядительные документы соответствуют уставным требованиям и не противоречат действующему законодательству. Порядок управления Учреждением Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления Учреждения являются Совет Учреждения, Общее собрание работников Учреждения, педагогический Совет Учреждения, Попечительский Совет Учреждения. Директор Учреждения является единоличным исполнительным органом. Директор Учреждения назначается начальником Управления по согласованию с Департаментом. Трудовой договор с директором Учреждения заключает (изменяет, прекращает) начальник Управления по согласованию с Департаментом в порядке, установленном трудовым законодательством и муниципальными правовыми актами города Новосибирска. Директор Учреждения действует от имени Учреждения без доверенности, в том числе: - представляет его интересы; - совершает в установленном порядке сделки от имени Учреждения; - распоряжается средствами Учреждения в пределах, установленных законом и настоящим Уставом; - осуществляет прием на работу работников Учреждения, заключает с ними, изменяет и прекращает трудовые договоры; - выдает доверенности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; - утверждает графики работы и расписания занятий, распределяет обязанности между работниками Учреждения; - утверждает должностные инструкции; - распределяет учебную нагрузку; - издает приказы; - осуществляет иные полномочия, предусмотренные настоящим Уставом и трудовым договором. Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству. Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научного и науч­но-методического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается. Установление структуры и штатного расписания осуществляется Учреждением. Директор Учреждения подлежит аттестации в порядке, установленном правовым актом мэрии. Директор Учреждения несет в установленном законом порядке ответственность за убытки, причиненные Учреждению его виновными действиями (бездействием), в том числе в случае утраты имущества Учреждения. Совет Учреждения. Совет Учреждения является представительным органом самоуправления всех участников образовательного процесса. Порядок формирования Совета Учреждения и его структура. Совет Учреждения формируется один раз в два года в срок до 01 октября. Совет Учреждения состоит из представителей всех участников образовательного процесса: - обучающихся второй и третьей ступеней общего (среднего) образования; - родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего (среднего) образования; - педагогических работников Учреждения. Представители с правом решающего голоса избираются в Совет Учреждения открытым голосованием на собрании обучающихся второй и третьей ступеней Учреждения, родительском собрании, педагогическом Совете Учреждения по равной квоте 7 от каждой из перечисленных категорий. В состав Совета Учреждения могут входить директор Учреждения и представитель учредителя. Совет Учреждения считается сформированным и приступает к деятельности с момента получения полномочий двумя третями членами от общей их численности, представляющих всех участников образовательного процесса. Членом Совета Учреждения можно быть не более трех сроков подряд. При очередном формировании Совета Учреждения его состав обновляется не менее чем на 1/3 членов. Структура Совета Учреждения включает в себя председателя, секретаря и произвольное число комиссий по направлениям, самостоятельно определяемым Советом Учреждения и являющимся актуальными для развития Учреждения. Из числа членов Совета Учреждения избирается заместитель председателя, который является членом одной из комиссий. Каждая комиссия состоит не менее чем из 3 членов Совета Учреждения. Один член Совета может быть членом только одной комиссии. К компетенции Совета Учреждения относится: - консолидация предложений и запросов участников образовательного процесса в разработке и реализации общеобразовательных и иных программ в Учреждении; - определение основных направлений развития Учреждения; - контроль соблюдения нормативно закрепленных требований к условиям образовательного процесса в Учреждении; - рассмотрение вопросов повышения эффективности финансово-экономической деятельности Учреждения; - распределение стимулирующей часть фонда оплаты труда работников Учреждения; - через активную работу с местными органами самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, содействие деятельности директора Учреждения по созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса; - развитие сетевого взаимодействия Учреждения с другими образовательными учреждениями и учреждениями и организациями, осуществляющими образовательные функции в других отраслях; - участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо; - принятие программы развития Учреждения; - принятие программы сохранения и развития здоровья обучающихся; - принятие программы развития воспитательной работы в Учреждении; - согласование порядка работы Учреждения, продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом и графиком работы Учреждения, включая периоды каникул и их длительность; - принятие и рекомендация на утверждении директора Учреждения программы предоставления Учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных; - обеспечение общественного участия в развитии системы управления качеством образования в Учреждении; - обеспечение общественного участия в организации и проведении промежуточных и итоговых аттестациях обучающихся; - рассмотрение предложений и рекомендации директору Учреждения по совершенствованию и развитию образовательного процесса; - рекомендация на утверждение директора Учреждения положения о порядке и условиях распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников Учреждения; - принятие решения и направление рекомендации директору Учреждения о заключении (расторжении) соглашений с общественными детскими и молодежными организациями (объединениями) об их деятельности в Учреждении; - внесение на рассмотрение Общего собрания коллектива Учреждения предложения по внесению изменений и (или) дополнений в Устав Учреждения по всем вопросам его деятельности; - обеспечение гарантии автономности деятельности Учреждения и управления им на принципах единоначалия и самоуправления; - представление в государственных и муниципальных органах, осуществляющих управление в сфере образования, в производственных, коммерческих, общественных и иных организациях интересы Учреждения, а также интересы обучающихся, обеспечивая социальную правовую защиту несовершеннолетних. Совет Учреждения участвует в подготовке, принимает и направляет на утверждение директора Учреждения ежегодный публичный доклад Учреждения. Совет Учреждения. Совет Учреждения может вносить директору Учреждения предложения в части: - материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования кабинетов учебной мебелью, обустройства интерьеров кабинетов, рекреаций и помещений Учреждения; - создания в Учреждении необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания обучающихся. Совет Учреждения участвует в подготовке, принимает и направляет на утверждение директора Учреждения ежегодный публичный доклад Учреждения. Организация деятельности Совета Учреждения. Совет Учреждения собирается на свои заседания по мере необходимости, но не реже одного раза в учебную четверть и по итогам учебного года. Формы проведения заседаний Совета Учреждения определяются председателем Совета Учреждения в соответствии с вопросами, которые выносятся на его рассмотрение. Первое заседание Совета Учреждения после его формирования назначается директором Учреждения не позднее чем через месяц после его формирования. Совет Учреждения избирает председателя из числа своих членов. Председатель не может быть избран из числа административных работников Учреждения и обучающихся. Председателем Совета Учреждения не может быть представитель учредителя. Секретарь Совета Учреждения избирается из его членов и ведет всю документацию. Заседания Совета Учреждения проводятся по инициативе председателя, а в его отсутствие – заместителя председателя, администрации Учреждения или представителя учредителя. Инициировать созыв внеочередного заседания Совета Учреждения может группа его членов числом не менее 1/3 состава. Планирование работы Совета Учреждения осуществляется в порядке, определенном регламентом Совета Учреждения. Регламент Совета Учреждения принимается не позднее, чем на втором его заседании. В период между заседаниями Совета Учреждения действуют постоянные и временные комиссии Совета Учреждения. Совет Учреждения самостоятельно определяет структуру комиссий, количество их членов, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. Председатель комиссии утверждается Советом Учреждения из числа членов комиссии. Комиссия может привлекать к своей работе заинтересованных лиц. Заседание Совета Учреждения правомочно, если на нем присутствует не менее половины от числа его членов. Заседание Совета Учреждения ведет председатель, а в его отсутствие – заместитель председателя. Решения Совета Учреждения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов Совета Учреждения и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем. Права и ответственность Совета Учреждения регламентируются локальным актом - положением о Совете Учреждения. Педагогический Совет Учреждения. Органом, решающим вопросы педагогического процесса, является педагогический Совет Учреждения, созданный в целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессиональ­ного мастерства и творческого роста педагогических работников в Учреждении. Педагогический Совет Учреждения - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения. В состав педагогического Совета Учреждения входят все педагогические работники Учреждения. Педагогический Совет Учреждения действует в соответствии с локальным актом - положением о педагогическом Совете Учреждения. Педагогический Совет Учреждения под председательством директора Учреждения: - обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебного процесса и способов их реализации; - организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив; - принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экза­менов или зачетов; - принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования; - принимает решение об исключении обучающегося из Учреждения (в соответствии с действующим законодательством); - принимает решение о выдвижении выпускников Учреждения на награждение золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»; - обсуждает годовой календарный учебный график; - делегирует представителей педагогического коллектива в Совет Учреждения; - принимает учебные планы и программы; - принимает индивидуальные учебные планы; - принимает методические направления работы с обучающимися. Педагогический Совет Учреждения созывается директором Учреждения по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического Совета Учреждения проводятся по требованию не менее одной трети педа­гогических работников Учреждения. Решение педагогического Совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим Советом Учреждения. Решения педагогического Совета Учреждения реализуются приказами директора Учреждения. Методический Совет Учреждения. Методический Совет Учреждения действует в соответствии с локальным актом - положением о методическом Совете Учреждения. Методический Совет Учреждения организует и координирует методическую работу в Учреждении. Методический Совет Учреждения: - проводит проблемный анализ результатов образовательного процесса; - вносит предложения по изменению содержания и структуры обязательных учебных курсов, учебно-методического обеспечения, по корректировке требований к минимальному объему и содержанию учебных курсов; - проводит первоначальную экспертизу изменений, вносимых преподавателями в учебные программы, обеспечивающие усвоение обучающимися требований федеральных государственных образовательных стандартов; - вносит предложения по организации и содержанию аттестации педагогов; - вносит предложения по организации и содержанию исследований, ориентированных на улучшение усвоения учащимися учебного материала в соответствии с государственными образовательными стандартами; - принимает решение о подготовке методических рекомендаций в помощь учителям, воспитателям, организует их разработку и освоение; - разрабатывает методические рекомендации для обучающихся и их родителей (законных представителей) в целях наилучшего освоения соответствующих предметов и курсов, повышения культуры учебного труда, соблюдения режима труда и отдыха; - организует работу методических семинаров для начинающих, малоопытных учителей. В своей работе Методический Совет Учреждения подотчетен педагогическому Совету Учреждения. Методический Совет Учреждения имеет право: - выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в Учреждении; - обращаться за консультациями по проблеме обучения и учебной деятельности обучающихся к заместителю директора Учреждения по учебно-воспитательной работе; - ставить вопрос о поощрении своих членов за успехи в работе, активное участие в инновационной деятельности; - ставить вопрос о публикации материалов о лучшем опыте, накопленном в рамках методического объединения; - рекомендовать своим участникам различные формы повышения квалификации за пределами Учреждения. Методическое объединение функционирует в соответствии с локальным актом - положением о Методическом объединении. В своей работе Методические объединения подотчетны Методическому Совету Учреждения. Общее собрание работников Учреждения. Общее собрание работников Учреждения собирается по мере надобности, но не реже 1 раза в год. Инициатором созыва Общего собрания работников Учреждения может быть Управление, директор Учреждения, Совет Учреждения, первичная профсоюзная организация или не менее одной трети работников Учреждения, а также - в период забастовки ­орган, возглавляющий забастовку работников Учреждения. Общее собрание работников Учреждения вправе принимать решения, если на нем присутствует более половины участников Общего собрания работников Учреждения. По вопросу объявления забастовки Общее собрание работников Учреждения считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от общего числа участников Общего собрания работников Учреждения. Решение Общего собрания работников Учреждения считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих на собрании. Процедура голосования по общему правилу определяется Общим собранием работников Учреждения. Общее собрание работников Учреждения: - принимает правила внутреннего трудового распорядка; - избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам Учреждения; - определяет открытым голосованием первичную профсоюзную организацию, которой поручает формирование представительного органа на переговорах с работодателем при заключении коллективного договора, если ни одна из первичных профсоюзных организаций не объединяет более половины работников Учреждения; - принимает коллективные требования к работодателю; - избирает открытым голосованием экспертный Совет; - принимает решение об объявлении забастовки; - согласует локальные акты, относящиеся к компетенции Общего собрания работников Учреждения; - принимает Устав Учреждения, а также изменения и дополнения к Уставу. Состав и порядок работы Общего собрания работников Учреждения определяется локальным актом - положением об Общем собрании работников Учреждения. Попечительский Совет Учреждения. Попечительский Совет Учреждения функционирует в соответствии с локальным актом - положением о Попечительском Совете Учреждения. В состав Попечительского Совета Учреждения входят участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Учреждения. Осуществление членами Попечительского Совета Учреждения своих функций производится на безвозмездной основе. Попечительский Совет Учреждения: - содействует привлечению дополнительных финансовых средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения; - содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения; - содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий Учреждения; - содействует совершенствованию материально-технической базы Учреждения, благоустройству его помещений и территории. Ученическое самоуправление в Учреждении. Ученическое самоуправление в Учреждении реализуется в соответствии с локальным актом – положением об ученическом самоуправлении. Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных